Образные ассоциации. Методические рекомендации к системе игр, развивающих память и мышление
Издание 2-е
Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.

Серия: ТРИЗ-педагогика, развитие творческого воображения детей и взрослых

М.: Солон-пресс - 2018. - 28 с.
ISBN: 978-5-91359-280-4

Для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, педагогов дополнительного образования, детей и заинтересованных родителей.
Попробуйте выделить 5 минут и поиграть с ребенком в предлагаемую игру. Вряд ли вы с ним сможете оторваться хотя бы через час. Потому, что мозгу ребёнка это очень нужно. Ведь словесно-образное ассоциативное восприятие, которому игры предлагаемого набора увлекательно и ненавязчиво учат, — ключ к формированию сильной, надёжной памяти.
Ухудшение памяти детей и молодёжи — реальный и весьма тревожный фактор. И на то есть печальные причины...
Начальные варианты игр — совсем простые. Постепенно, шаг за шагом, игры усложняются. И вот ребёнок, не умевший запомнить и 10 слов, к своему удивлению, легко запоминает и воспроизводит в заданной последовательности, ни разу не сбившись, 60-80 слов/образов/элементов рассказа. А всё потому, что в основе игр лежит эйдетика — научно обоснованная методология развития памяти.
Методические рекомендации вместе с игровым набором «Образные ассоциации» полезны всем, и никому не дадут скучать.

Кислов Александр Васильевич - кандидат технических наук, Мастер ТРИЗ, Руководитель РА ТРИЗ (Ассоциации российских разработчиков, преподавателей и пользователей ТРИЗ), ректор СПб. МОУ ТРИЗ имени В.В. Митрофанова, преподаватель-методист ТРИЗ. Занимается обучением ТРИЗ взрослых и детей более 40 лет. Автор многих методических разработок и научных статей в области ТРИЗ; занимательных рассказов для детей "Приключения в мире идей школьника МиКи и его друзей".

Пчёлкина Екатерина Львовна - сертифицированный специалист по ТРИЗ, преподаватель-методист ТРИЗ. Занимается преподаванием ТРИЗ детям с 1992 года. С 2014 года - руководитель "Клуба творческого мышления" (СПб), где проводятся занятия по развитию мышления, памяти и внимания детей от 3 до 15 лет. Автор более 20 книг, в числе которых "Детский алгоритм решения изобретательских задач (ДАРИЗ)", два учебно-методических комплекса: "По ступенькам ТРИЗ" и "Маленькие секреты большой памяти". Руководитель направления "ТРИЗ-педагогика", ведущая двух Международных детских конкурсов по ТРИЗ и дистанционной Всероссийской олимпиады по ТРИЗ.

Другие книги авторов:
1.Маленькие секреты большой памяти. 1-й год обучения. Методическое пособие. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.
М.: Солон-пресс - 2017
2. Маленькие секреты большой памяти. 1-й год обучения. Рабочая тетрадь. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.
М.: Солон-пресс - 2017
3.Маленькие секреты большой памяти. 2-й год обучения. Методическое пособие. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.
М.: Солон-пресс - 2018
4.Маленькие секреты большой памяти. 2-й год обучения. Рабочая тетрадь. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л. М.: Солон-пресс - 2018
5.Задачи для изучающих ТРИЗ. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.
М.: КТК Галактика - 2017
6.Детский алгоритм решения изобретательских задач (ДАРИЗ). Екатерина Пчелкина. М.: КТК Галактика - 2017
7.Третий глаз или как развить системно-функциональное мышление вашего ребенка. Кислов А.В. М.: КТК Галактика - 2018
8. Цепочки функций. Игровой комплект и методические рекомендации к системе игр. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л.
М.: Солон-пресс - 2019
9. Диагностика творческих способностей дошкольников и младших школьников. С комплектом карточек для тестирования. Кислов А.В., Пчелкина Е.Л. М.: Солон-пресс - 2019