«Звуковые дорожки» для закрепления звуков Л, Л', Р, Р' у детей и взрослых

«Звуковые дорожки» для закрепления звуков Л, Л', Р, Р' у детей и взрослых
Сорокина Н.А.

Серия «Логопедия и коррекционная работа»

М.: Секачев, 2018. — 60 с.
ISBN: 978-5-88923-369-5

Предлагаемый практический материал - "Звуковые дорожки" - предназначен для закрепления звуков у детей с дислалией или дизартрией (с 4-5 лет), для стимуляции речи у безречевых детей (с алалией), а также для взрослых, перенесших инсульт или черепно-мозговую травму (с афазией, дизартрией). "Звуковые дорожки" ориентированы на активное подключение просодических компонентов речи. Речевой материал не ограничивается заданиями на закрепление изолированных звуков Л, Л', Р, Р', но включает объемный лексический (текстовый) материал для их активизации. Этап закрепления поставленных специалистом изолированных звуков может стать полезным и одновременно увлекательным и для детей, и для взрослых. Проходя, проплывая, пропрыгивая с соответствующим отрабатываемым звуком по "дорожкам" разной траектории, дети и взрослые не только тренируют правильную артикуляционную позу изолированно, но и решают коррекционно-развивающие задачи логопедической и психологической направленности.

Пособие рекомендовано специалистам (преимущественно логопедам, дефектологам), работающим с детьми и взрослыми, а также их родителям и родственникам.

Другие книги автора:
1. Запуск речи. Коммуникативный подход. Сорокина Н.А.
М.: Секачев В. Ю., 2018
2. Запуск речи. Буквенное лото. Часть 2. Сорокина Н.А.
М.: Секачев В. Ю., 2018
3. Запуск речи. Стимуляция речи. Лото "Окружающий мир". Часть 3. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2018
4. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков М, М', Н, Н', Й у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2017
5. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков Ш, Ж, Щ, Ч у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2018
6. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков С, С', З, З', Ц у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2017