Запуск речи. Буквенное лото
В помощь родителям и специалистам. Часть 2

Запуск речи. Буквенное лото
В помощь родителям и специалистам. Часть 2
Сорокина Н.А.

Серия «Логопедия и коррекционная работа»

М.: Секачев, 2018. — 304 с.
ISBN: 978-5-88923-958-1

Уважаемые родители и специалисты, перед вами часть 2 авторского пособия по запуску речи у неговорящих детей.Стимульный материал пособия позволит повысить эффективность запуска речи.

В части 1 предложено описание авторской программы запуска речи и стимуляции общего психического развития. Стимуляция речи и коррекция ЗПР (задержки психического развития). Преодоление аутистических черт в развитии у детей разного возраста. Коммуникативный подход. Из более 18-летнего опыта работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи и особенностями поведения, эмоционально-волевой сферы.

В методическом пособии представлены подробные рекомендации для родителей, методика и способы вызывания звуков, слогов и слов, введение их в речь, коммуникативную ситуацию. Родитель неговорящего ребенка может принять активное участие в процессе стимуляции речевого развития. Помимо методик запуска речи описаны направления комплексной коррекционно-развивающей программы коррекции задержки психического развития, эмоционально-волевой сферы.

Представленные в пособии протоколы показателей развития неговорящих детей (в том числе с аутистическими чертами в развитии), а также параметры наблюдения за коммуникативным поведением детей позволят провести психолого-педагогическую диагностику (даже в домашних условиях), определить уровень коммуникативного развития ребенка. Данные протоколы можно использовать для выявления динамики коррекционно-развивающей работы. Для родителей и специалистов автор на основе предложенных показателей развития выделил 4-ре категории безречевых детей.

Другие книги автора:
1. Запуск речи. Коммуникативный подход. Сорокина Н.А.
М.: Секачев В. Ю., 2018
2. Запуск речи. Стимуляция речи. Лото "Окружающий мир". Часть 3. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2018
3. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков Л, Л', Р, Р' у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2018
4. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков М, М', Н, Н', Й у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2017
5. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков Ш, Ж, Щ, Ч у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2018
6. "Звуковые дорожки" для закрепления звуков С, С', З, З', Ц у детей и взрослых. Сорокина Н.А. М.: Секачев В. Ю., 2017