Название |
Книга света |
Арон Р. Избранное: Введение в философию истории. |
Ауэрбах Э. Мимесис.Изображение действительности в западноевропейской литературе. |
Современное образование |
Абрамова Г.С. Психология только для студентов. |
Абрамова Г.С. Графика в психологическом консультировании. |
Астапов В.М. Тревожность у детей. |
Бодров В.А. Информационный стресс. |
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. |
Бучило Н.Ф., Чумаков А.Н. Философия: Учебное пособие. |
Когнитивная психология. Учебник для вузов. Под редакцией В.Н. Дружинина, Д.В. Ушакова. |
Кочетков В.В. Психология межкультурных различий. |
Кравченко А.И. Социология. Общий курс. |
Малышев К.Б. Психология управления. |
Психология одаренности. От теории к практике. |
Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности. |
Соломатин В.А. История и концепция современного естествознания:
Учебник для вузов. |
Шорохов Ю.И. Организационное поведение. |
Личностно-ориентированное консультирование в образовании |
Пахальян В.Э. Личностно-ориентированное консультирование в образовании.
Часть III. Практикум. |
Библиотека психотерапии и консультирования |
Гиндин В.П. Светлый сон аббата Фариа: Очерки интервенционной психологии |
Макаров В.В., Макарова Г.А. Прогулки с Фрейдом |
Учебные пособия вузов |
Николаева Е.И. Психофизиология. Психологическая физиология с основами физиологической психологии |
Психология XXI века. под ред. В.Н. Дружинина. |
Учебное пособие для юридических вузов |
Дегтярев М.Г., Хмелевская С.А. Логика. |
Система гуманитарного и социально-экономического знания. Под ред. Хмелевской С.А. |
Система гуманитарного и социально-экономического знания. Языковая подготовка. Матушевская Е.Г. |
Усанов В.Е., Хмелевский С.В. Конституционное (государственное) право Российской Федерации |
HUMANITAS |
Гайденко П. История греческой философии в ее связи с наукой. |
Гайденко П. История новоевропейской философии в ее связи с наукой. |
Губин В. Философская антропология. |
Косарев А. Философия мифа. |
Померанц Г., Миркина З. Великие религии мира. |
Путь в философию. Антология. |
Розин В. Семиотические исследования. |
Розин В. Мышление и творчество. |
Психология для студента |
Веккер Л.М. Психика и реальность. |
Либин А.В. Дифференциальная психология. |
Суворова Г.А. Психология деятельности. |
Серия XXI |
Ференци Ш. Теория и практика психоанализа. |
Шпиц Р.А. Психоанализ раннего детского возраста. |
Вне серий |
Алдашева А. А. и др. Психологические механизмы банковского менеджмента. |
Атлас "Нервная система человека. Строение и нарушения." под ред. Астапова В.М. и Микадзе Ю.В. |
Бакштанский В.Л. Менеджмент вашего здоровья. |
Бакштанский В.Л., Жданов О.И. 10000 дней: менеджмент жизни. |
Богуславский М.В. ХХ век Российского образования.
|
Варламов В.А. Детектор лжи.
|
Варламов В.А., Варламов Г.В. Противодействие полиграфу и пути их нейтрализации.
|
Воловикова М.И. и др. Психология и праздник. |
Гингер С. Гештальт: искусство контакта. |
Гиндин В.П. Психопатология в русской литературе. |
Гиндин В.П. Психиатрия: мифы и реальность. |
Гринфельд Лия. Национализм. Пять путей к современности. |
Делез Ж. Критическая философия Канта. |
Делез Ж. Эмпиризм и субъективность. |
Дружинин В.Н. Варианты жизни: Очерки экзистенциальной психологии. |
Коробейников И.А. Нарушения развития и социальная адаптация. |
Е.А. Кошкина и др. Медицинские, социальные и экономические последсвия наркомании и алкоголизма. |
Криулина А.А. Эргодизайн образовательного пространства. |
Кришталь В.В., Григорян С.Р. Сексология. |
Макаров В.В. Психотерапия каждого дня и всей жизни. |
Максимова Т.М.
Современное состояние, тенденции и перспективные оценки здоровья населения.
|
Максимова Т.М. и др.
Состояние здоровья, условия жизни и медицинские обеспечения детей в России.
|
Максимова Т.М.
Социальный градиент в формировании здоровья населения.
|
Малиновский Б.Н.
Академик Борис Патон: Труд на всю жизнь.
|
Маховская О.И.
Соблазн эмиграции, или Женщинам, отлетающим в Париж.
|
Москаленко В.Д.
Зависимость: семейная болезнь.
|
Назаретян А.П. Психология стихийного массового поведения. |
Назаретян А.П. Цивилизационные кризисы в контексте Универсальной истории. |
Назлоян Г.М.
Концептуальная психотерапия: портретный метод. |
Назлоян Г.М. Портретный метод в психотерапии. |
Пилипенко В.Ф. Безопасность. Словарь-справочник. |
Психология индивидуального и группового субъекта. Под ред. А. В. Брушлинского, М. И. Воловиковой. |
Растянников А.В., Степанов С.Ю., Ушаков Д.В.Рефлексивное развитие компетентности в современном творчестве |
Садчиков В.А. Во славу лет, не прожитых напрасно. О профессоре И.К. Андронове. |
Сочивко Д.В. Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики личности человека в экстремальных условиях жизнедеятельности. |
Судаков К.В. Динамические стереотипы, или информационные отпечатки действительности. |
Фукин А.И. Психология конвейерного труда. |
Хакен Г. Принципы работы головного мозга. |
Холодная М.А. Когнитивные стили: О природе индивидуального ума. |
Штылёва Л.В. Фактор пола в образовании: гендерный подход и анализ. |
Ямбург Е.Л. Школа на пути к свободе: культурно-историческая педагогика. |
Серия книг совместно с издательством "ИМАТОН" |
Дружинин В.Н. Когнитивные способности. |