Школа на пути к свободе: культурно-историческая педагогика
Ямбург Е.А.
М.: «ПЕР СЭ», 2000. - 351 с. ISBN 5-9292-0021-1
Книга известного российского педагога Е.А. Ямбурга является попыткой осмысления роли и места образования на пороге нового тысячелетия. Культурно-историческая педагогика, делая акценты на ценностях и смыслах образования, предлагает учителю подняться до осознания своей исключительной миссии в культуре и призвание обеспечить координированный рост свободы и ответственности подрастающего поколения. Автор вводит в оборот педагогики широкий круг источников из смежных областей человекознания — философии, культурологии, социальной психологии, этнологии.
|