Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий




Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий
Цыганок А.А., Виноградова А.Л., Константинова И.С.

Серия: Лечебная педагогика

М.: Теревинф, 2018 - 72 с.
ISBN: 978-5-4212-0494-7

Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы – подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом. Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами, позволяют адаптировать лечебно-педагогический процесс к разным детям, учитывая их особенности – как трудности, так и возможности, на которые должен опираться специалист.

Пособие адресовано специалистам, проводящим индивидуальные занятия с детьми, имеющими тяжелые нарушения развития (педагогам, психологам, дефектологам и др.).

Другие книги авторов:
Нейропсихолог в реабилитации и образовании. Цыганок А.А. и др.
М.: Теревинф, 2018