Диагностика и анализ воспитательного процесса
Под ред. Е.Н. Степанова
М.: Центр "Педагогический поиск", 2010. — 240 с.
ISBN 978-5-91569-007-2
Книга представляет собой сборник научно-методических разработок проблем анализа состояния и результатов процесса воспитания детей в образовательном учреждении и его структурных подразделениях. Большинство из них носит практико-ориентированный характер, и их применение может способствовать совершенствованию практики аналитической деятельности и повышению эффективности анализа как важнейшей функции управления воспитательным процессом.
|