Универсальное образование.
В.Глебкин, Л.Наумов

Культурно-исторические основания,
теоретические модели
и их практическая реализация.

М.: Модерн, 2012 - 176 с.

ISBN 978-5-88230-274-9
ISBN 978-5-94193-025-8

Универсальное образование, на первый взгляд, представляет собой довольно размытое понятие, в отличие, например, от "импульса" в физике или "окружности" в математике, допускающее широкий спектр толкований. Однако за 90-е годы ХХ и первое десятилетие XXI века российским и в частности, московским образованием была проведена серьезная работа по уточнению этой категории, развертыванию ее в несколько дополняющих друг друга теоретических моделей и практическому воплощению этих моделей на нескольких экспериментальных площадках. данный сборник продолжает серию публикаций, отражающих работу одной из таких площадок, которая объединяет московские гимназии № 1514 и № 1505, школу-интернат "Интеллектуал" и "Лигу школ" № 1199.

Другие книги В.В. Глебкина:

1. Лексическая семантика культурно-исторический подход.
   ЦГИ. 2012
2. Мышление и эмоции в междисциплинарной перспективе Модерн-А. 2010

Другие книги на тему:

1. В.М. Лизинский. Модернизация школы, или новая школа.
   М.: Центр "Педагогический поиск", 2011.