Травля в школе
Нарративный подход к работе с проблемой

Травля в школе.
Нарративный подход к работе с проблемой
Жекулина Т.М.

М.: Генезис, 2018 - 184 с.
ISBN: 978-5-98563-520-1

Проблема школьной травли, агрессивного поведения детей в школе приобретает все большую актуальность в настоящее время, несмотря на то, что ее стараются не афишировать. Важно осознавать многообразие причин и непростой характер этого явления. Травля в школе может привести к долговременным негативным последствиям, потому необходимо как можно раньше выявить ее и предпринять меры для устранения этой проблемы.

Автор описывает работу с проблемой травли в рамках нарративного подхода — предлагает программу психологической работы в школе и показывает ее в действии на примере работы с одним из классов и с отдельными учениками обычной средней школы.

Книга адресована школьным психологам и учителям.