Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития.
Белопольская Н.Л.
М.: «Когито-Центр», 2009. — 192 с.
ISBN 978-5-89353-278-4
В книге одного из ведущих отечественных специалистов по психодиагностике детей с отклонениями в развитии изложен
новый подход к интерпретации тестовых показателей интеллектуального развития. На основании теоретического анализа
и серии оригинальных экспериментальных исследований предложена двухмерная модель интеллекта, включающая когнитивные
и эмоционально-мотивационные компоненты. Выделены основные диагностические единицы самосознания детей. Высказана
гипотеза о существовании зоны ближайшего эмоционального развития, оценка которой позволяет дать более адекватный
прогноз развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Выводы автора подкрепляет многолетнее лонгитюдное
исследование детей, прошедших подобную диагностику.
|